Hoidon ja kasvatuksen menetelmät

Perushoito ja omaohjaajatyö

Perustana kaikelle tavoitteellisuudelle on se, että perustarpeet on tyydytettynä.

Osana arjen kokoaikaista toimintaa on mallioppiminen, jossa opitaan asioiden hoitamista, työn tekemistä ja kokonaisvaltaista elämänhallintaa. Peruslähtökohtana on, että lapsen terapeuttisten menetelmien tavoitteellisuutta ei saavuteta, jos perustarpeet eivät lapsella ole tyydytettynä.

Lapselle valitaan yksi perhekodin hoitotyötä tekevä työntekijä omaohjaajaksi hänen tullessaan perhekotiin. Näin haluamme turvata lapsen yksilöllisen, suunnitelmallisen ja pitkäjänteisen hoitamisen ja kasvattamisen. Omahoitajasuhteesta muodostuu molemminpuolinen/ainutkertainen tunnesuhde, jossa korostuu vastavuoroisuus. Peruslähtökohtana on, että omaohjaaja tarjoaa huolenpitoa, turvallisuutta ja luotettavuutta.

Omahoitajalla on vastuu myös lapsen lähiverkon kanssa pidettävästä yhteistyöstä. Yhteisyön perheen kanssa hän aloittaa heti lapsen tullessa perhekotiin.

Perhetyö

Perhetyön tarkoitus on tukea vanhemmuutta, auttaa perheen vuorovaikutusta ja viime kädessä palauttaa vanhemmuus takaisin vanhemmille kokonaisuudessaan, jos se suinkin on mahdollista. Tämä tapahtuu roolien vähittäisellä muuttamisella niin, että vastuunkantajaksi pyritään saamaan lapsen asioissa hänen omat vanhempansa.

Perhekodilla on vanhempien käyttöön erillinen hirsitalo ”vierastalo”, jossa vanhemmat voivat yöpyä ollessaan perhekodilla. Samalla alkaa luottamuksellinen yhteistyö vanhemmuuden tukemiseksi.

Perhetyössä ohjaajat pyrkivät avoimuuteen ja auttamiseen kaikissa perheen asioissa.

Koulunkäynti

Peruskoulu

Peruskoulun opetuksen järjestämiseksi toimimme yhteistyössä Muhoksen kunnan peruskoulun kanssa.
Alkuvaiheessa jokaiselle nuorelle tehdään oma henkilökohtainen opetuksen järjestämistä koskeva suunnitelma.

Lapsen tullessa sijoitukseen, kartoittaa opettaja hänen sen hetkisen tilanteensa opintojen edistymisen suhteen.

Tasokokeet, tiedot aikaisemmista kouluista (poissaolot, mukautukset jne.), nuoren psyykkinen tilanne, vaikuttavat mm. siihen, millä tavalla hänen opiskelunsa suunnitellaan.

Lapsen opintojen tukemiseksi järjestetään sijoituksen alussa yhteinen palaveri opettajan, nuoren ja perhekodin väen kanssa. Palaverissa suunnitellaan nuoren tarvitsema tuki, tarvittavat selvitykset ja mahdolliset tutkimukset.

Muhoksen lukio

Muhoksella on oma lukio, josta saa tietoa Muhoksen kunnan kotisivuilta osoitteesta: www.muhos.lukio.fi.

Keskiasteen opinnot

Muhoksella on keskiasteen koulutukselle erinomaiset mahdollisuudet. Kunnassa toimii kaksi ammattikoulua, luonnonvara-alan oppilaitos sekä lukio. Lisäksi Oulun läheisyys mahdollistaa lisävaihtoehtoja opiskeluun.

Ammattiopisto Luovi, Muhoksen yksikkö

Muhoksella annetaan opetusta kolmella koulutusalalla:
- luonnonvara-ala: puutarhuri, maaseutuyrittäjä
- matkailu-, ravitsemis- ja talousala: suurtalouskokki
- tekniikka ja liikenne: ajoneuvoasentaja, autonkuljettaja, elektroniikka-asentaja, kiinteistönhoitaja, puuseppä, levyseppähitsaaja
- lisäksi valmentavaa ja kuntouttavaa opetusta ja ohjausta tarjotaan ammatilliseen koulutukseen valmentavana koulutuksena (20 – 80 ov)

Pienet koulutusyksiköt ja rauhallinen ympäristö antavat opiskelulle hyvät lähtökohdat. Toiminta on suunniteltu monialaiseksi eri valintamahdollisuuksia sisältäväksi opetukseksi.

Toiminnassa otetaan huomioon jokaisen opiskelijan yksilölliset tarpeet ja opetuksen sisältöä tai opiskeluaikaa muutetaan tarpeen mukaan. Lue lisää: http://www.luovi.fi/Koulutustarjonta

Oulun seudun ammattiopisto, Muhoksen yksikkö

Oulun seudun ammattiopiston Muhoksen yksikössä yhdistyy kaksi ammatillista oppilaitosta: Oulun seudun luonnonvara-alan oppilaitos OSLA, jonka Muhoksen toimipiste on Kirkkotiellä, ja Pohjois-Pohjanmaan ammattioppilaitos PAO, jonka Muhoksen toimipiste on Veturitiellä.

Yksiköstä valmistuu ammattilaisia luonnonvara- ja ympäristöalalle, matkailu-, ravitsemis- ja talousalalle sekä tekniikan ja liikenteen alalle. Lue lisää: www.osao.fi -- yksiköt – Muhoksen yksikkö

Yksilöterapiat

Terapia aloitetaan lapselle arviointijakson jälkeen. Arvioinnin tekevät OYS:n nuorisopsykiatrisen poliklinikan asiantuntijat. Yhteistyötä tehdään arviointijakson aikana tiiviisti nuoren omaohjaajan kanssa. Yhteisessä hoitoneuvottelussa sovitaan lapsen tarvitsema apu ja sen toteuttaminen. Jos lapsella on ennen sijoitusta meneillään terapia, sitä pyritään jatkamaan samanlaisena.

Vapaa-aika

Harrastukset

Opiskelun vastapainoksi perhekodissamme harrastetaan yksilöllisesti ja yhdessä liikuntaa, taideaineita ym. Teemme vaelluksia pohjoiseen ja eräretkiä lähimaastoon viikonloppuisin. Matkustamme myös muuten niin kotimaassa kuin ulkomaillakin.

Omat tilamme tarjoavat muun muassa liikuntasalin sisäliikuntaa varten. Ulkona on mahdollisuudet esimerkiksi kesällä jalkapallon, sulkapallon, lentopallon sekä talvella hiihdon harrastamiseen. Käytämme Muhoksen kunnan tarjoamia tiloja, kuten jäähallia kaukalopalloon ja jääkiekkoon sekä liikuntasaleja sisäliikuntaan talon ulkopuolella. Lisäksi kunnan uimahallia käytämme aktiivisesti.

Sijaintimme Oulujoen rannalla mahdollistaa muun muassa kalastuksen, veneilyn ja melonnan sekä uinnin harrastamisen pihapiiristä käsin.

Lisätietoa kunnan tarjoamista mahdollisuuksista saa Muhoksen kunnan kotisivuilta osoitteesta: www.muhos.fi/liikuntapalvelut

Leiritoiminta ja retkeily

Leiritoiminnassamme korostuu elämyksellisyys ja positiivisten kokemuksien saavuttaminen sekä yksilö- että ryhmätasolla.
Omien fyysisten ja psyykkisten voimavarojen tunnistaminen sekä itsetuntemuksen ja -luottamuksen lisääntyminen ovat perhekodin leiritoiminnan keskeisiä tavoitteita. Ryhmässä toimimisen taidot ja luottamus ryhmän muihin jäseniin ovat edellytyksenä menestyksekkäälle toiminnalle.

Seikkailukasvatus on kasvatus- ja kasvuprosessi, jossa kaikki reissulle lähtijät ovat kokonaisvaltaisesti mukana. Reissun suunnittelussa ja itse reissussa ryhmäläiset sitoutuvat toimimaan yhteisen päämäärän saavuttamiseksi. Näin myös vastuu reissun onnistumisesta on jokaisella mukana olevalla.

Seikkailukasvatuksella on saavutettu hyviä tuloksia muun muassa epäsosiaalisten nuorten kasvatuksessa, ohjauksessa ja kasvun tukemisessa.

Työtoiminta

Erityisesti pojille on tärkeätä moottoriajoneuvojen korjaamisen ja kunnostamisen opettelu, johon tilamme tarjoavat erinomaiset mahdollisuudet. Viimeisen vuoden aikana ovat nuoret ohjaajan avustuksella kunnostaneet mm. 4 pappamopoa uuden veroiseksi.

Rakennusalan työt

Perhekoti järjestää nuorille mahdollisuuden rakennusalan töihin, joilla he voivat suorittaa velvoitteitaan yhteiskunnalle (esim. sakot, korvaukset) sekä/tai ansaita omaa rahaa. Työ tehdään loma-aikoina.

Työtoiminnan projekti

Kesän v. 2005 työtoiminnan projektiin kuuluu kevythirsirakennusten valmistamisen ammattitaitoisten ammattilaisten sekä ohjaajien kanssa. Nuoret tutustuvat samalla työelämän sääntöihin. Ennen työn aloittamista, käydään mm. läpi työsuhdeasioita ja työturvallisuuteen liittyviä asioita.